Английский язык для детей
в Северном Бутово: занятия в центре «Тараторка»
Английский язык для детей — это знакомство с новой речью через игру,
общение и понятные жизненные ситуации. Мы стараемся сделать занятия
живыми и интересными, чтобы ребёнок не просто запоминал слова,
а постепенно начинал понимать и использовать язык. На занятиях дети
изучают новые слова и выражения, слушают английскую речь, играют,
отвечают на вопросы, выполняют задания на внимание и память.
Материал подаётся постепенно, с учётом возраста и уровня подготовки ребёнка.
Занятия помогают расширять словарный запас, развивать память,
слуховое восприятие, уверенность в общении и интерес к изучению
английского языка.
общение и понятные жизненные ситуации. Мы стараемся сделать занятия
живыми и интересными, чтобы ребёнок не просто запоминал слова,
а постепенно начинал понимать и использовать язык. На занятиях дети
изучают новые слова и выражения, слушают английскую речь, играют,
отвечают на вопросы, выполняют задания на внимание и память.
Материал подаётся постепенно, с учётом возраста и уровня подготовки ребёнка.
Занятия помогают расширять словарный запас, развивать память,
слуховое восприятие, уверенность в общении и интерес к изучению
английского языка.
Что развиваем на занятиях английским языком
- Словарный запас и понимание простых английских выражений.
- Восприятие английской речи на слух.
- Правильное произношение новых слов.
- Навыки общения и ответы на простые вопросы.
- Внимание и память.
- Уверенность при использовании английского языка.
- Интерес к дальнейшему изучению языка.
Как проходят занятия
Занятия проходят в игровой и понятной для ребёнка форме.
Мы используем разговорные упражнения, игры, задания на запоминание
слов и выражений, слушаем английскую речь и постепенно учимся
использовать язык в простых ситуациях. Сложность заданий подбирается
с учётом возраста и уровня подготовки ребёнка, чтобы обучение оставалось
интересным и посильным.
Мы используем разговорные упражнения, игры, задания на запоминание
слов и выражений, слушаем английскую речь и постепенно учимся
использовать язык в простых ситуациях. Сложность заданий подбирается
с учётом возраста и уровня подготовки ребёнка, чтобы обучение оставалось
интересным и посильным.
